Иселувањето на цели семејства и намалениот наталитет почнуваат сѐ посилно да се чувствуваат во образовниот систем. Поради сѐ помалиот број ученици, дел од училиштата низ Македонија ќе бидат припојувани кон поголеми образовни центри, а некои во иднина целосно ќе ги затворат вратите.
Во одредени средини денес има паралелки со само неколку ученици, што според надлежните го отежнува обезбедувањето квалитетна настава и рационално функционирање на училиштата. Затоа се најавуваат промени во училишната мрежа, со цел учениците да добијат подобри услови за образование.
Но, зад оваа мерка се крие многу подлабок проблем. Празните училници се само последица на процес што трае со години – иселувањето на младите и заминувањето на цели семејства во странство. Во многу населени места бројот на деца континуирано опаѓа, а училиштата се првите институции што ја покажуваат вистинската слика за демографските промени.
Во руралните средини училиштето често е повеќе од место за учење. Тоа е знак дека во заедницата сѐ уште има живот и иднина. Кога ќе се затвори училиштето, честопати следуваат и други последици – се намалуваат услугите, се иселуваат нови семејства и местото постепено се празни.
Оттука, најавеното затворање и спојување на училиштата не е само образовно прашање. Тоа е уште еден сигнал за сериозната демографска криза со која се соочува Македонија. Прашањето што останува е дали државата само се приспособува на намалувањето на населението или ќе најде начин да ги задржи младите семејства дома.